«Математика для детей 3-4 лет»

Работу с детьми по формированию элементарных математических представлений начинают проводить в 3-4 года.

Оттого, успешно ли будет организовано первое знакомство с величиной, формой, пространственными ориентировками, зависит дальнейшее математическое развитие детей.

Брать знания по математике ребёнок должен не только в детском саду, но и из своей повседневной жизни, из наблюдений за явлениями окружающего  его мира дома, на улице. И в этом ему должны помочь родители.

Мамы и папы если вы заинтересованы в  развитии своего ребёнка, то здесь ваша помощь неоценима.

БОЛЬШЕ НЕ ПОЙДУ В ДЕТСКИЙ САД!

ВЫ НАШЛИ МАЛЫШУ ПОДХОДЯЩИЙ САДИК, ЗАПИСАЛИ ЕГО В ГРУППУ И ДАЖЕ БЛАГОПОЛУЧНО ПЕРЕЖИЛИ ТРУДНОСТИ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА. НО ВОТ ПРОШЛО СОВСЕМ НЕМНОГО ВРЕМЕНИ, И МАЛЫШ УЖЕ НЕ ХОЧЕТ ХОДИТЬ В ДЕТСКИЙ САД, КАПРИЗНИЧАЕТ ПО УТРАМ, ПО ДОРОГЕ НАЧИНАЕТ ВСХЛИПЫВАТЬ, А ПРИ ВИДЕ САДОВСКОЙ КАЛИТКИ И ВОВСЕ ТЕРЯЕТ КОНТРОЛЬ НАД СОБОЙ. ЧТО ЖЕ С НИМ СЛУЧИЛОСЬ?

«НАМ УЖЕ ТРИ»

«Нам уже три», – с гордостью заявляют родители трехлетнего ребенка на вопрос о возрасте их малыша и слышат в ответ: «Да вы уже совсем взрослые!» Действительно, по сравнению с появившимся на свет комочком, трехлетка уже самостоятельный человечек, который многое умеет. Но очень многому трехлетнему ребенку еще предстоит научиться. И успех зачастую будет зависеть от того, какой опыт ребенок приобрел на предыдущем году жизни. Итак, чего ждать от этого прекрасного детского возраста? Каким предстанет перед вами повзрослевший ребенок в 3 года?